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桂林理工大学化生学院“第二课堂成绩单”制度下精准就业研究团队调研圆满结束

来源: 作者:梁精华 林伟兰 罗肖丽 发布时间:2020-08-31 浏览次数:

202078月,为了深入了解大学生对就业的看法及“第二课堂成绩单”对就业的影响,澳门威斯尼斯人网址“第二课堂成绩单”制度下精准就业研究团队就“‘第二课堂成绩单’制度对就业的影响”这一主题展开调研。旨在了解“第二课堂成绩单”这一制度作用,为更多学生提供了就业的准备。

云上会议,畅聊“二课”机制

近年来,高校第二课堂成绩单制度逐渐成为开展高校创新创业教育的主要途经,一定程度上促进了高校创新创业教育目标的落实和发展。团队选择这一主题进行调研,力求探索第二课堂成绩单与精准就业之间的密切联系,为高校创新创业教育提供新思路。受到疫情影响,团队采取线上问卷调研和线下实践实习相结合的形式来完成此次社会实践。

研究团队在线上开展钉钉会议

七月中旬,经过一系列的讨论和准备,团队开始制作问卷。七月下旬,队员们开始发放问卷,并时刻关注问卷填写情况,及时做出反馈。8月上旬,团队开始收集问卷填写情况,以数据作为支撑,运用多种数据分析方法及数据呈现样式,进一步表明了尽管存在性别、专业等差异,但大部分的学生都认为“第二课堂成绩单”对学生就业有非常重要的影响。最后,队员们根据调查数据,针对其中显露的问题作出总结并提出改进措施。例如在学校应如何改进第二课堂的教育制度、如何举办更有益于提升学生技能的活动方面都提出了独特见解。

药企相聚,学习仪器操作

团队的线下活动有实践实习和校园走访。在8月中旬,团队成员来到了上海智同医药科技有限公司,深入工作岗位实习,与企业工作人员进行交流,学习工厂机器的基本操作步骤。了解制药方法,体验就业生活,了解就业形式。经过这一段时间的实习。在测量药品时,他们更是锻炼的毅力,让他们更能精确的测量出药品用量,制作出合格的药品。团队成员蔡永兴还表示,此次实习帮助他夯实了专业基础,深刻地了解了专业技能,为以后的就业提供了有力保障

团队成员测量药品用量

校园访谈,透露学生想法

另外,在8月下旬,团队还开展了校园走访活动,将问卷发放给在校学生,通过深入访谈了解他们对“第二课堂成绩单”制度及精准就业的看法。本次走访更加真切地了解了学生们的心声,并实地采访他们关于“第二课堂成绩单制度”对学生素质能力、精准就业影响的看法。此举能更加真切了解大学生们的心声及需求,为团队的调研提供了更有力的依据。

研究团校园走访调研

最后,队员们对问卷和实地调查结果进行了细致分析,并针对第二课堂成绩单在精准就业方面存在的问题提供了合理意见,整理形成了调查报告。“第二课堂成绩单”制度为学生综合素质的提升及创新创业能力的构建提供了很好的平台,相信不断完善之后它能更好地发挥它独特的育人作用,为国家培养创新型后备军做出贡献。